Педагоги МБДОУ «Владимировский детский сад» приняли участие в семинаре-практикуме «Специфика целей, задач и содержания работы педагога по организации театрализованной деятельности с детьми дошкольного возраста».
C помощью игровых упражнений педагоги определили важные направления театрализованной деятельности в воспитательно-образовательном процессе. Театрализованная деятельность пронизывает все формы взаимодействия педагога с дошкольником: режимные моменты, образовательная деятельность, свободная и самостоятельная деятельность ребёнка.
Включение театрализованных игр в различные формы детско-взрослого взаимодействия оживляет педагогический процесс, что делает его привлекательным для детей и способствует развитию любознательности и воображения, раскрепощению личности ребёнка, побуждает к открытому диалогу, а следовательно положительно влияет на речевое развитие дошкольника, сообщает Мария Рыжова.
Поделиться: